دوره 1403، شماره 2 - ( تابستان 1403 1403 )
جلد 1403 شماره 2 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Ethics code: IR.MEDILAM.REC.1399.301
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Hashemi M, Soury S, Poornajaf A. The perspective of occupational health engineering students of Ilam University of Medical Sciences regarding field of study and future career and its related factors in 2020. Journal title 2024; 1403 (2)
URL: http://newresearch.medilam.ac.ir/article-1-1301-fa.html
URL: http://newresearch.medilam.ac.ir/article-1-1301-fa.html
هاشمی مریم، سوری شیوا، پورنجف عبدالحسین. دیدگاه نگرش دانشجویان مهندسی بهداشت حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی ایلام درمورد رشته تحصیلی و آینده شغلی و عوامل مرتبط با آن در سال 1399. عنوان نشریه. 1403; 1403 (2)
URL: http://newresearch.medilam.ac.ir/article-1-1301-fa.html
چکیده: (11 مشاهده)
خلاصه ضرورت اجرای طرح: معمولاً موفقیت در هر کاری و رسیدن به هدف نیازمند نوعی نگرش مثبت به آن عمل یا هدف است. یکی از مهمترین عوامل پویایی و رشد کشورها، مراکز علمی و دانشگاهی هستند. از آنجا که دانشگاه ها منشأ تحولات جامعه در عرصه های مختلف بوده و دانشجویان به عنوان ارکان اصلی دانشگاه، پیکره اصلی سازمان های مختلف جامعه را در آینده تشکیل می دهند، و باتوجه به اهمیت رشته های تحصیلی و به ویژه رشته های بهداشتی-درمانی، دانستن نگرش دانشجویان این رشته ها به آینده شغلی شان، از اهمیت خاصی برخوردار است. دیدگاه افراد در زمان های مختلف و باتوجه به شرایط قابل تغییر است. دوران دانشجویی، یکی از دوران های زندگی انسان است که بیشترین تغییرات در آن صورت میپذیرد. عوامل متعددی می تواند باعث ایجاد تغییر در نگرش دانشجویان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی گردد. یکی از عوامل مهم موفقیت دانشجویان، نگرش مثبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی می باشد. همچنین از عوامل موفقیت در هر شغلی، می توان به وجود علاقه و انگیزه مثبت به حرفه و داشتن رضایت درونی اشاره کرد. رشته تحصیلی و اشتغال در آینده، نکته ای است که همواره مورد توجه بخش آموزش بوده است. با توسعه مؤسسات آموزش عالی، تعداد دانشجویان در آموزش عالی افزایش پیدا کرده است و بسیاری از دانشجویان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود نگرانی دارند. شناخت عوامل مؤثر بر نگرش دانشجویان از جمله ضرورت هایی است که می تواند در تدوین مقررات، فراهم نمودن امکانات مناسب، برنامه ریزی موفق برای تربیت نیروهای بهداشتی توانمند و ایجاد محیطی پرشور در دانشگاه مؤثر باشد. از این رو مطالعه حاضر با هدف ارزیابی دیدگاه دانشجویان درمورد رشته تحصیلی و آینده شغلی خود، در میان دانشجویان رشته مهندسی بهداشت حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی ایلام صورت خواهد گرفت.
هدف اصلی طرح: تعیین دیدگاه دانشجویان مهندسی بهداشت حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی ایلام درمورد رشته تحصیلی و آینده شغلی و عوامل مرتبط با آن در سال 1399
خلاصه روش اجرای طرح: مطالعه حاضر از نوع توصیفی _ مقطعی است. جامعه مورد پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان ترم سوم تا ترم هفتم رشته مهندسی بهداشت حرفه ای مقطع کارشناسی پیوسته دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایلام در سال1399 می باشد. باتوجه به اینکه تمام دانشجویان بهداشت حرفه ای(62 نفر) مورد بررسی قرار خواهند گرفت، روش نمونه گیری بصورت سرشماری-دردسترس خواهد بود. به دلیل شرایط کرونا، پرسشگران بصورت مجازی پرسشنامه ها را دراختیار دانشجویان قرار می دهند. پرسشنامه ﺷﺎﻣﻞ دو ﺑﺨﺶ می باشد. بخش اول اﻃﻼﻋﺎت ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﺷﺎﻣﻞ(سن، ﺟﻨﺲ، نوع اﺳﻜﺎن ، وﺿﻌﻴﺖ ﺑﻮﻣﻲ ،وضعیت تأهل، ﻋﻀﻮﻳﺖ درﻛﺎﻧﻮنﻫﺎی ﻋﻠﻤﻲ ، عضویت در کانون های فرهنگی، سال تحصیلی ، ﺗﺤﺼﻴﻼت ﻣﺎدر ، ﺗﺤﺼﻴﻼت ﭘﺪر، ﺳﻄﺢ درآﻣﺪ ماهیانه خانواده) و ﺑﺨﺶ دوم ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪی ﺳﻨﺠﺶ ﻧﮕﺮش داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ رﺷﺘﻪ تحصیلی و آﻳﻨﺪه ﺷﻐﻠﻲ است ﻛﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻫﺎﻓﺮﺗﻲ (Hafferty) ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه است و در اﻳﺮان ﺗﻮﺳﻂ ﺻﻤﺪی و ﻫﻤﻜﺎران در ﺳﺎل 1387 ﺗﺮﺟﻤﻪ ﮔﺮدﻳﺪ و ﭘﺎﻳﺎﻳﻲ و رواﻳﻲ آن ﺑﺎ آﻟﻔﺎی ﻛﺮوﻧﺒﺎخ(0.83)اﻋﺘﺒﺎرﻳﺎﺑﻲ شده است، که دارای 17 سوال است.(6) اطلاعات جمع آوری شده سپس وارد نرم افزار SPSS نسخه 16 شده و با استفاده از آزمون های آماری متناسب تجزیه و تحلیل خواهند شد.
هدف اصلی طرح: تعیین دیدگاه دانشجویان مهندسی بهداشت حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی ایلام درمورد رشته تحصیلی و آینده شغلی و عوامل مرتبط با آن در سال 1399
خلاصه روش اجرای طرح: مطالعه حاضر از نوع توصیفی _ مقطعی است. جامعه مورد پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان ترم سوم تا ترم هفتم رشته مهندسی بهداشت حرفه ای مقطع کارشناسی پیوسته دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایلام در سال1399 می باشد. باتوجه به اینکه تمام دانشجویان بهداشت حرفه ای(62 نفر) مورد بررسی قرار خواهند گرفت، روش نمونه گیری بصورت سرشماری-دردسترس خواهد بود. به دلیل شرایط کرونا، پرسشگران بصورت مجازی پرسشنامه ها را دراختیار دانشجویان قرار می دهند. پرسشنامه ﺷﺎﻣﻞ دو ﺑﺨﺶ می باشد. بخش اول اﻃﻼﻋﺎت ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﺷﺎﻣﻞ(سن، ﺟﻨﺲ، نوع اﺳﻜﺎن ، وﺿﻌﻴﺖ ﺑﻮﻣﻲ ،وضعیت تأهل، ﻋﻀﻮﻳﺖ درﻛﺎﻧﻮنﻫﺎی ﻋﻠﻤﻲ ، عضویت در کانون های فرهنگی، سال تحصیلی ، ﺗﺤﺼﻴﻼت ﻣﺎدر ، ﺗﺤﺼﻴﻼت ﭘﺪر، ﺳﻄﺢ درآﻣﺪ ماهیانه خانواده) و ﺑﺨﺶ دوم ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪی ﺳﻨﺠﺶ ﻧﮕﺮش داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ رﺷﺘﻪ تحصیلی و آﻳﻨﺪه ﺷﻐﻠﻲ است ﻛﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻫﺎﻓﺮﺗﻲ (Hafferty) ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه است و در اﻳﺮان ﺗﻮﺳﻂ ﺻﻤﺪی و ﻫﻤﻜﺎران در ﺳﺎل 1387 ﺗﺮﺟﻤﻪ ﮔﺮدﻳﺪ و ﭘﺎﻳﺎﻳﻲ و رواﻳﻲ آن ﺑﺎ آﻟﻔﺎی ﻛﺮوﻧﺒﺎخ(0.83)اﻋﺘﺒﺎرﻳﺎﺑﻲ شده است، که دارای 17 سوال است.(6) اطلاعات جمع آوری شده سپس وارد نرم افزار SPSS نسخه 16 شده و با استفاده از آزمون های آماری متناسب تجزیه و تحلیل خواهند شد.
نوع مطالعه: مقطعی (Cross sectional) |
موضوع پروپزال:
کمیته تحقیقات دانشجویی
دریافت: 1399/10/3 | پذیرش: 1399/12/18 | انتشار: 1403/6/10
دریافت: 1399/10/3 | پذیرش: 1399/12/18 | انتشار: 1403/6/10
ارسال پیام به مجری اصلی
بازنشر اطلاعات | |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |