زمینه و هدف: علی رغم پیشرفتهای چشمگیر در آموزش بهداشت و پزشکی ، آلودگی به شپش سر هنوز
به عنوان یک معضل بهداشتی در کودکان دبستانی مطرح است. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر برنامه
آموزش بهداشت بر رفتارهای پیشگیری کننده از آلودگی به شپش سر در بین دانش آموزان دختر مدارس
ابتدایی شهر ایوان در سال تحصیلی 96 - 1395 بود .
مواد و روش کار: این مطالعه از نوع تجربی بود که د ر سال 1395 بر روی دانش آموزان دختر مدارس
ابتدایی شهر ایوان انجا م ش د. ابزار جم ع آو ری دادهها ی ک پرسشنامه محق ق ساخته بود. دو م درسه ابتدایی
دختران ه به صور ت تصادف ی ا ز بین مدار س ابتدایی دولتی شهر ایوا ن انتخا ب و ب ه طو ر تصادف ی ب ه گرو ه های
آزمو ن ) 95 نف ر( و شاه د ) 62 نفر( اختصا ص داد ه شدند. مداخله آموزش ی ب ر اسا س مدل اعتقاد بهداشت ی د ر 5
جلسه 30 دقیقها ی برای گروه آزمون طراحی و اجرا ش د. یک ماه پس از مداخله، دانش آموزان هر دو گرو ه
مجددا مور د بررس ی قرا ر گرفتن د. دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS با کم ک آزمو ن تی مستقل ، تی زوجی ،
کای دو ، همبستگی و رگرسیون تحلیل شدن د.
یافتهها: علی رغم یکسان بودن گروه ها از نظر میانگین نمرات دانش، متغیرها ی HBM و رفتار پیشگیرانه
قبل از مداخل ه ) 05 / 0 < P( ، تفاوت معنی داری در میانگین نمرات همه متغیرها بین دو گروه بعد از مداخله
مشاهده گردید ) 05 / 0P< . )
نتیجه گیری: استفاده از مدل اعتقاد بهداشتی به عنوان یک راهبرد موث ر برای ارتقا ی رفتارهای پیشگیری
کننده ا ز پدیکولو ز د ر میا ن دانش آموزان دختر ابتدایی توصیه می گردد .