Journal title
عنوان نشریه
Technology and Research Information System
Literature & Humanities
http://newresearch.medilam.ac.ir
1
admin
doi
fa
jalali
1397
10
1
gregorian
2019
1
1
1
3
online
1
fulltext
fa
مقایسه تآثیر آموزش چهره به چهره و تلهنرسینگ بر کیفیت مراقبت مراقبین خانوادگی بیماران مبتلا به سرطان مراجعهکننده به بخش انکولوژی بیمارستان شهید مصطفی خمینی ایلام در سال 1396
Comparison the effect of face to face and telenursing education on the quality of family caregivers caring in cancer patients referred to oncology ward Shahid Mostafa Khomaieni hospital, Ilam 2017
عمومي
General
مقطعی (Cross sectional)
Cross sectional
<strong><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">زمینه:</span></span></strong><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> مراقبت از بیماران مبتلا به سرطان اغلب در منزل و توسط مراقبین خانوادگی صورت میگیرد. با این وجود، این گروه، آموزشهای لازم در مورد نحوه ارائه مراقبت در منزل را دریافت نمیکنند. این پژوهش با هدف، مقایسهی تأثیر دو روش آموزشی «چهره به چهره» و «تلهنرسینگ» بر کیفیت مراقبت مراقبین خانوادگی بیماران مبتلا به سرطان انجام شد.</span></span><br>
<strong><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">مواد و روشها:</span></span></strong><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> این مطالعه مداخلهای بر روی 103 نفر از مراقبین خانوادگی بیماران مبتلا به سرطان مراجعه کننده به بخش اونکولوژی شهر ایلام انجام شدکه به روش در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در سه گروه </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">»</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">کنترل</span></span><span style="font-family:B Aria;"><span style="font-size:14.0pt;">=</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> 3</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">5</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> نفر</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">«</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">، </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">»</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">چهره به چهره</span></span><span style="font-family:B Aria;"><span style="font-size:14.0pt;">=</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> 34 نفر</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">«</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> و </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">»</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">تلهنرسینگ</span></span><span style="font-family:B Aria;"><span style="font-size:14.0pt;">=</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> 34 نفر</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">«</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> اختصاص یافتند. </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">گروه کنترل تنها آموزشهای رایج بخش را دریافت نمود و گروههای چهره به چهره و تلهنرسینگ به مدت 12 هفته تحت آموزش قرار گرفتند. کیفیت مراقبت با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته که دارای ابعاد کیفیت مراقبت جسمی و روانی_ اجتماعی بود، قبل و بعد از مداخله سنجیده شد. در تحلیل دادهها از </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">آزمونهای کای دو، دقیق فیشر، آنالیز واریانس یک طرفه </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">و </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">آزمونهای تعقیبی </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">LSD</span></span></span> <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">استفاده شد. همه مراحل آنالیز با کمک نرم افزار </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">SPSS</span></span></span> <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">نسخه 16 انجام شد.</span></span> <span style="font-family:Times New Roman,serif;"></span><br>
<strong><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">یافتهها:</span></span></strong><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> سه گروه از نظر مشخصات دموگرافیک تفاوت معنیداری نداشتند (05/0</span></span><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;"><</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">p</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">). </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">بعد از مداخله، </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">میانگین (</span></span><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">±</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> انحراف معیار) نمره کیفیت مراقبت کل</span></span> <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">در گروههای چهره به چهره (91/13</span></span><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">±</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">13/166) و تلهنرسینگ (24/17</span></span><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">±</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">76/157) در مقایسه با گروه کنترل (84/16</span></span><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">±</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">51/82) افزایش معنیداری داشتند </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">(001/0</span></span><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">></span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">p</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">).</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;"></span></span></span><br>
<strong><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">نتیجهگیری:</span></span></strong><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> یافتههای این پژوهش نشان داد که دو روش آموزشی در مجموع به یک میزان بر «کیفیت مراقبت» مراقبین خانوادگی موثر بود که با توجه به یافتهها توصیه میشود پرستاران در آموزشهای خود به مددجویان</span></span> <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">علاوه بر آموزش حضوری و چهره به چهره از تلفن و شبکههای اجتماعی برای ارتقاء دانش مراقبت استفاده کنند و همچنین بیمارستانها واحدی برای آموزش و پیگیری تلفنی ایجاد کنند.</span></span>
<strong>Background and Aim: </strong>Taking care of patients with cancer often occurs at home and by family caregivers. However, this group of caregivers does not receive the necessary training on how to provide care at home. The present study aims to compare the effects of face-to-face and Telenursing training methods on the quality of family caregiver’s services for cancer patients<span dir="RTL">.</span><br>
<strong>Materials and Methods:</strong> In this interventional study 103 family caregivers of cancer patients were randomly divided into three groups of control (N= 35), face-to-face (N= 34), and telenursing (N= 34). The control group only received the routine training, and while the face-to-face and telenursing groups were trained for 12 weeks. Quality of care was measured using a researcher-made questionnaire with two subs scales; physical and psycosocial before and after intervention. Chi-square, Fisher's exact, ANOVA and LSD tests were used for data analysis. All analytical steps were performed using SPSS<sub>16</sub> software.<br>
<strong>Results: </strong>There were not significant differenc between three groups demographic characteristic (p>0.05). After intervention, the total quality score for the care of patients in face-to-face (166.13 ± 13.91) and telenursing (157.76 ± 17.24) groups was significantly higher than the control group (82.51 ± 16.84) (p < 0.001).<br>
<strong>Conclusion:</strong> The results of the study showed that the two methods of training were effective on the quality of care among family caregivers of patients with cancer to a similar extent. It is recommended nurses used telephone, social network and face to face method in patient education. In addition, hospitals establishment a ward for education and patient follow up.
سرطان, مراقبین خانوادگی, آموزش, تلهنرسینگ, کیفیت مراقبت
Cancer, Family Caregivers, Education, Telenursing, Quality of care
0
0
http://newresearch.medilam.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2382-27&slc_lang=fa&sid=1
Masoumeh
Shohani
معصومه
شوهانی
msh282000@gmail.com
4500739572
100319475328460049610
Yes
Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Ilam University of Medical sciences, Ilam, Iran
گروه آموزشی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران
Mosayeb
Mozafari
مصیب
مظفری
mozafaric@yahoo.com
4500110526
100319475328460049611
No
Department of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Ilam University of Medical sciences, Ilam, Iran
گروه آموزشی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران
Ali
Khorshidi
علی
خورشیدی
ali_482002@yahoo.com
3379906670
100319475328460049612
No
Psychosocial Injuries Research Center, Ilam University of Medical sciences, Ilam, Iran
مرکز تحقیقات آسیبهای روانی و اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران
Shohreh
Lotfi
شهره
لطفی
4559658315
100319475328460049613
No